Starševstvo moralnost, povezan s tem konceptom v psihologijo kot naključnosti. Naključno vedenje - nadzira vedenje, v kateri je otrok vedno česar zavestno izbiro, kako to storiti, glede na prevladujoče svetovnega nazora in vrednostnega sistema. Na primer, child'd rad zaniha na gugalnici, vendar mu daje njegov prijatelj, ki ste ga dobili zdaj, da ga obiščem. Ali pa, ko je dal sladkarije in je z veseljem deli s svojimi mlajšimi sestrami osvežilno pijačo.
V vseh teh primerih bi morala imajo vsaj malo izkušenj. Vsak otrok je povsem individualna osebnost, in seveda, da je naključno vedenje je naravno za otroke - vse naenkrat. Vendar pa to ne pomeni, da pri vzgoji svojih otrok, bodo starši potrpežljivo počakajte, da se je pripravljen ravnati samovoljno. To je skupina, otroški in osnovno razumevanje koncepta moralne ljudi, in ti zunanji dejavniki, ki dajo otroka v komuniciranju njihove zahteve in interakcijo. Značilno je, da v štirih letih otrok začne gledati iz gnezda ", da bi videli, kaj je zunaj. Z drugimi besedami, to je do štirih let za otroka je pomembno priznanje, ne le njegova družina, ampak tudi socialna presoja. Tukaj je mejnik starost - 4 leta - in je za starše na izhodišče, ko morate začeti polaganje koncept moralnosti pri otrocih. To tudi pomeni, da bi morala ta starostna naučiti otroka, da deluje samovoljno.
Kako to storiti? Kako ustvariti naključno vedenje? Boste potrebovali popolno melodijo. To je zato, ker bo motiv otrok pri odločitvah v pravo smer. Najlažji način, da uporabite "korenčka in palice": delati dobro - dobili nagrado, ali slabo - kazen. V nekaterih družinah, ta metoda ni tako primitivni otroci in starši so povezane dobrine in zaupnem odnosu, ki v prisotnosti samohranilka malčka ne omogočajo kršitev etičnih standardih, da ne bi izgubili svoje prijateljstvo in ljubezen in da ji niso motile.
Pogosto so ti otroci in v odsotnosti organa v obraz, ko starši pridejo res, vendar se čas izteka, otroci starejši in moralni kodeksi ravnanja svoboden. Zakaj? Ker je iz spoštovanja do matere in očete, ti otroci držijo moralnih standardov, ki jih vodijo zunanji nadzor. Njihovo vedenje je bilo v bistvu osebno prepričanje je, da je to, kako se obnašajo, in ne drugače. To je, kot je bridko zaveda otrok počne prav, ne zato, ker je dober, pošten, pravičen in da je bilo tako donosna v luči mojih ljubljenih staršev in da ne bi izgubili svoje dober odnos.
Tukaj pridemo na temeljni problem vzgoje otroka - pred oblikovanjem osebno (lastne) moralni motiv?
Eden od najbolj učinkovitih metod izobraževanja se lahko šteje krivde in odpuščanje. Otrok si je zlomil drage igrače (avto na daljinskem upravljalniku)? Starši skrbi - denar, porabljen žal, žal za otroka - nič več igrač. Treba je poudariti, da to točko - otrok mora prenašati krivde na starše, ker so razočarani in preživijo izgubo občutka lastne vrednosti. Toda po tej izkušnji, nenazadnje tudi starši čutijo odpuščanje in se odpusti. Kako mislite, da je ta izkušnja ne bo izkusil občutke krivde in odpuščanja v prihodnje biti bolj previdni, skrb in pozoren? To je pravi moralni motiv.
Še bolj učinkovit način Pojav moralni motiv otroka je njegova izjava v položaju odraslih nadzoruje pravilno izvajanje primera. Spomnimo iz popularne animirane risanke Masha "Masha in Bear" serija "En, dva, tri! Božično drevo, gore! "V trenutku, ko je Mary želela, da bi vse darove sami, in Božiček se je izkazalo v Sneguljčici. Ta sprememba v položaju, je neločljivo povezana z občutkom odgovornosti, ki pride skupaj z njim. Poleg otrok "raste" v očeh prejemu takega zaupanja od odraslih, in naj bi se dodatno okrepi svoj položaj, kar povečuje z njo moralno samopodobo.
Kaj rezultat smo prišli? S tem, kar je moralno vedenje lahko oblikujejo na dva različna načina. V enem primeru - stalna zunanja kontrola s strani staršev za otrokovo vedenje. Toda v tem primeru ne pozabite, kaj otrok čuti tlaka časa. Očitno je, da osvobojeni tega zunanjega pritiska v času adolescence, otrok varno osvobojeno izvaja etično ravnanje. V nasprotnem primeru - razvoj senzoričnih področij otroka, razumevanje konceptov dobrega in zla, ki jih počne. Plus nesebično slog komuniciranja staršev z otrokom, ko so odpustili otroka, da ga čas, energijo in toploto.
Zaradi vsega tega starši vzgajajo otroka moralno motiv, da bi se izboljšala v oči in okrepiti to moralno podobo. Ta moralnost je brez zunanjega nadzora in sposobni oblikovati nekatera načela vedenje otroka, ki je neodvisen od vseh zunanjih vplivov. V prihodnosti se bo naslednja načela zanesljivo podporo za svoj obstoj v veliki in kompleksnem svetu ljudi.