Izobraževanje in duševni razvoj otrok v igri

 Kdo od staršev ne želi njihov otrok naučil "dobro" in "odlično"? Mnogi zavzeto lotiti kompleksno študijo primera. In kako frustrirajoče prenaša to Neravan ride! Izkaže se, da materni smыshlenoe otrok ne razume zelo osnovne. Zelo preprosta materiala izkaže, da je zelo težko razložiti. In grozo grozote, ne nekaj prvošolcev učenja odraslih cilji ne vem, kako to storiti! Kako neprijetna čustva kot prepirov kot porabljena in vaši živci, in otrok se je na ta usposabljanja!
 Vendar pa naš dojenček je zelo radoveden. Želi vedeti več in več razumeti. To je res zelo pameten. Koliko in katera vprašanja je vpraša! Kot je subtilno ujame zapletene odnose v zunanji svet. Otrok želi izvedeti celotno sanje. Ampak, žal odraslih dojema učenje kot resno zadevo. Zdi se, da je to še ena moteča. Ampak kompleksnost in težavnost nepremagljiv takoj ugasne otroško navdušenje. Ali je mogoče, da imajo zabavno "znoj"? In zdaj sposoben in pameten fant obrnil v Serednenko "troechnika", za katere šole in pouk - moka. Dar znanstveno - kognitivne Knjige - žalitev in frustracije.
 Vendar lahko organizirajo usposabljanje in razvoj otroka kot najbolj privlačno in kar je najpomembneje, njeno glavno dejavnost - Igre. V tem primeru se lahko študija začeti veliko prej šolsko obdobje in zagotavlja dobro pripravo otrok na šolo. In tvoj problem otrok mar? Poskusi, da si privoščijo za učenje igre kot zabavo. Prežema duh igre in videli boste, da se učiti in naučiti izjemno razburljivo.
 Poučevanje je lažje, ker je boljši spomin, je hitrejše razmišljanje, kar je verjetno lahko predstavljate zazna nenavaden način za rešitev in tako naprej, D. Torej prva stvar, moramo naučiti naša prihodnost "Odlično." - Spretnost dobro in hitro spomnim, mislim, razumeti abstraktne pogled, glejte očitna. Preprosto povedano, mora usposabljanje začeli z razvojem splošne duševne sposobnosti. Razvijajo spretnosti lahko pomembno v ustreznih vaj za usposabljanje. V tej študiji! Tu pridejo na pomoč psihologov. Predlagali so namerno uporabo otroških iger za razvoj temeljnih psiholoških funkcij: zaznavanje, pozornost, spomin, domišljijo, in tako naprej, D. Najprej, igre, nosi močan psihološki potencial.. Pravzaprav, igre in tako imenovane psihološke, na eni strani, to je igra, in na drugi strani, je namerno razvijanje psihološke sposobnosti.  




Яндекс.Метрика